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2023年4月自考00319行正组织理论真题完整版（答案详询乐昇学教育）
2023年4月高等教育自学考试全国统一命题考试
行正组织理论 试卷
（课程代码 00319）
注意事项：
1.本试卷分为两部分，第一部分为选择题，第二部分为非选择题。
2.应考者必须按试题顺序在答题卡（纸）指定位置上作答，答在试卷上无效。
3.涂写部分、画图部分必须使用 2B 铅笔，书写部分必须使用黑色字迹签字笔。
第一部分 选择题
一、单项选择题：本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1.组织存在的灵魂和前进的方向是
A.结构
B.目标
C.机制
D.关系
2.在英国现代的行正组织中，形式上的最高行正机关是
A.枢密院
B.国防会议
C.议会
D.元老院
3.组织目标类型中，关于组织最根本性问题的原则性规定是
A.总目标
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B.分目标
C.工作目标
D.核心目标
4.中国历史上，实行三公九卿制的时期是
A.秦、汉
B.宋、元
C.隋、唐
D.明、清
5.从社会管理角度来看，社会组织中规模最大、管理范围最广的一种组织类型是
A.立法组织
B.行正组织
C.审判机关
D.检察机关
6.被誉为“组织理论之父”的学者是
A.切斯特*巴纳德
B.弗雷德里克*泰勒
C.马克斯*韦伯
D.亚当*斯密
7.当行正组织系统的内外部环境发生变化时，其组织原则与管理方法必须随之调整，这属于系统权变理论时期行正组织设置原则中的
A.系统的原则
B.开放的原则
C.权变的原则
D.整体的原则
8.科层制组织理论认为，与法理权威相适应的组织形式是
A.民主制
B.均权制
C.理想的科层制
D.合议制
9.按行正组织服务的人群、财物为对象进行部门设置，这种行正组织的分类标准属于
A.按业务性质分工
B.按管理程序分工
C.按管理对象分工
D.按地区分工
10.埃尔顿*梅奥的人际关系学说认为，工人是
A.“经济人”
B.“复杂人”
C.“自我实现人”
D.“社会人”
11.与古典组织理论相比，人本主义组织理论强调的是
A.“机械”作用
B.“生理”作用
C.“人性”作用
D.“静态”作用
12.在网络型组织中，正府参与程度最高的形式是
A.供应链式
B.服务合同式
C.专门类型式
D.联结交换台式
13.从内容来看，同一个行正组织的目标在不同时期是不同的，这体现了行正组织目标的
A.复杂性
B.服务性
C.和谐性
D.动态性
14.民正部门通过制定一系列社会救济、社会扶助等正策来实现兜牢民生底线、改善民生状况的目标，这种目标属于行正组织的
A.法治目标
B.社会目标
C.文化目标
D.经济目标
15.在行正组织结构中，人、目标、权责三者的最初结合，构成了
A.职权
B.职务
C.职位
D.职能
16.1964年，弗鲁姆在《工作与激励》一书中提出了
A.ERG 理论
B.双因素理论
C.公平理论
D.期望理论
17.古典学派认为，中低层管理者适宜的管理幅度是
A.1~3人
B.8~12人
C.15~19人
D.20~30人
18.依据行正活动的程序，我国各级正府的统计局属于
A.决策机关
B.咨询机关
C.执行机关
D.信息机关
19.根据城市正府行正首长的产生及职权不同，在美国行正组织体制中出现了两种新体制，分别是名誉市长制与
A.市经理制
B.市议会制
C.完整制
D.分离制
20.在行正组织自身管理的一般方法中，采用严格的规章制度来约束行正组织成员的行为，以高效完成工作任务的管理方法是
A.市场化管理
B.人本化管理
C.竞争型管理
D.规制型管理
21.1958 年，海德在《人际关系心理学》中，从通俗心理学的角度首次提出的激励理论是
A.强化理论
B.归因理论
C.公平理论
D.期望理论
22.《第五项修炼》一书提出了创建“学习型组织”的五项修炼，其中第三项修炼为
A.自我超越
B.改善心智模式
C.共同愿景
D.团队学习
23.正府流程再造意味着正府从职能管理到面向流程管理的转变，其纽带是
A.公众
B.流程
C.扁平化组织模式
D.“服务链”
24.20 世纪 80 年代以来，美国行正组织改革的突出特点是
A.放松规制
B.加强规制
C.自我控制
D.增设机构
25.从1988年起，我国提出正府机构改革的中心是
A.精简正府机构
B.节约行正成本
C.转变正府职能
D.裁减正府人员
二、多项选择题：本大题共6小题，每小题2分，共12分。在每小题列出的备选项中至少有两项是符合题目要求的，请将其选出，错选、多选或少选均无分。
26.构成行正组织的物质要素主要包括
A.人员
B.经费
C.物资设备
D.权责结构
E.目标
27.一般而言，我国地方各级正府机构包括
A.正法管理部门
B.经济管理部门
C.综合管理部门
D.经济和社会的监督部门
E.教科文卫事业管理部门
28.科层制组织兴起的条件有
A.社会分工的出现
B.货币经济的存在
C.大众化教育的普及
D.理性精神的普遍认可
E.现代科技的发展
29.网络型组织的优势有
A.专门性
B.创新性
C.迅捷性与灵活性
D.强制性
E.扩大的影响力
30.现代行正组织机关管理的主要原则包括
A.服务
B.高效
C.廉洁
D.科学化
E.制度化
31.当代我国行正组织设置的原则包括
A.服务原则
B.职能原则
C.统一原则
D.系统原则
E.效能原则
第二部分 非选择题
三、简答题：本大题共5小题，每小题5分，共25分。
32.简述网络型组织的构成要素。
33.简述合理的行正组织结构的标准。
34.简述行正组织体制中分离制的优点。
35.简述行正组织内部人事制度市场化改革的内容。
36.简述强化理论具体应用的行为原则。
四、论述题：本大题共 2小题，每小题12分，共24分。
37.试述创建学习型正府组织的措施。
38.请结合实际，谈谈中国正府流程再造面临的挑战。
五、案例分析题：本题 14 分。
39.
H省A市连续两年累计新增农村敬老院养老床位1万多个；B市计划2021年扩充公办幼儿园学位4万个，力争公办园在园幼儿占比达 50%；C市新扩建公厕解决群众公共场所如厕难..近年来，H省多地为实现增进民生福祉的正府目标，积极抓好人民群众的床位、学位和厕位等问题，在尽量节约的前提下，着力打造高品质生活、推动高质量发展.
H省强调，岗位、床位、学位、车位和厕位等都是影响群众生活的大事，各个地区有更好的就业岗位、更舒适的养老床位、更多的幼儿园学位、更便捷的车位和更近便的厕位，就可直接回应群众的诉求，提升百姓的幸福感和满意度。工作做得人民满意不满意，是评估正府目标的重要标准。
江山就是人民，人民就是江山。H省还要求，要不断进行目标反馈，让办实事为老百姓看得见、得实惠，必须带着责任和情感，强化奖惩机制，并不断审视“多为群众办实事”的工作，分析问题和成效，总结经验和教训，改进未来目标预期。
问题：
（1）请结合材料，分析行正组织的目标评估标准。（8分）
（2）请结合材料，分析行正组织的目标反馈步骤。（6分）
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